“这堂课让我学到了，做一件事要专心，全力地去做，要同心用心一意地去做。”欧阳同窗满怀等候，“这是我种的第一棵植物，我得看着它生长。”
除了生理压力的开释，同窗们还收成了许多农业常识。月朔8班的方伊静说，“农场课程”备受同窗们的接待，各人都很是专心庇护本身的“小农场”。
据相识，尚有1个多月，同窗们的农场就会有收成，“我们会把栽培的农产物分享给家长，也会带到市场上去义卖。”
栽了一排的莴笋
让教室走出校园 作育门生综合素质
来江生暗示，教诲部印发的《中小学综合实践勾当课程指导纲领》中，明晰要求各校将综合实践课程纳入解说打算，详细分为研学课程、劳动技能、信息技能、社区处事和社会实践。
“国度重点在研学勾当上，”来江生称，三原外国语学校在研学上采纳校内和校外两种情势，校内配置三原湖种荷花、校园农庄；校外组织门生到川菜博物馆和绵阳两弹城研学，通过观光研学增添见地坦荡视野。
